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| Mémoire des migrations en Méditerranée |
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| A l’occasion de la Journée mondiale pour la diversité culturelle, la question de la mémoire des migrants sera au cœur de la rencontre organisée sous l’égide de l’UNESCO à Palerme le 21 mai 2007 et qui réunira l’ensemble des Commissions nationales de l’UNESCO de la région méditerranéenne. |
Actualités 16 de 26
La rencontre intitulée Synergies méditerranéennes: vers un développement durable dans le respect de la diversité culturelle et organisée par la Commission italienne pour l’UNESCO accueillera, au siège de la Fondation de la Banque de Sicile, les Présidents et les experts des Commissions nationales des pays suivants: Andorre, Chypre, Croatie, Espagne, France, Grèce, Italie, Libye, Malte, Maroc, San Marino, Slovénie, Territoires palestiniens, Turquie. L’invitation a également été étendue à l’Albanie, la Bosnie-Herzégovine, l’Egypte, Israël, le Saint-Siège, la Syrie et la Tunisie. L’objectif de la rencontre est de sensibiliser les pays sur les enjeux, la valeur et la pertinence de cette mémoire en termes d’intégration, d’échange et de diversité culturelle, avant de forger des collaborations et des synergies entre les deux rives de la Méditerranée.
Les migrations constituent l’une des caractéristiques de notre monde d’aujourd’hui et la question est de savoir comment en optimiser l’impact. Une réelle intégration culturelle peut y contribuer. Se connaître, connaître ses origines, élaborer et se forger une identité sont facteurs de maturité, de confiance et de bien-être individuel, autant de conditions nécessaires au bien-être collectif et donc à l’intégration en société. Travailler sur la narration et la mémoire des origines peut non seulement aider le migrant à retrouver des racines, une culture, une appartenance qui l’enrichissent et le confortent, mais également sensibiliser la société d’accueil aux histoires individuelles de celles et ceux qui ont quitté leur maison pour une nouvelle terre. Partager cette mémoire des migrants, en rapportant des témoignages individuels pour chasser les stéréotypes sur l’immigration, tout en présentant la richesse des cultures d’origine, mais aussi l’apport des différentes vagues d’immigration à la nation, faciliteront l’inclusion et l’intégration dans le pays d’accueil. Soutenir le travail sur la mémoire des migrants pour favoriser intégration et diversité culturelle, c’est tout le sens du projet OIM-UNESCO de Réseau international des musées des migrations qui réunit une vingtaine d’institutions de par le monde.
La création d’une nouvelle identité individuelle et collective, fruit d’échanges et de mélanges, est particulièrement pertinente en Méditerranée, terre d’histoires, de passages et de migrations. Là, un travail sur la mémoire est fondamental pour reconstruire et retracer le voyage, témoigner de cette identité méditerranéenne propre, assurer une continuité et renforcer les liens entre pays d’origine et sociétés d’accueil, entre communautés et diasporas, entre les deux rives de la Méditerranée.
Le débat prévu à Palerme à l’occasion de la Journée mondiale pour la diversité culturelle sera suivi le 22 mai d’une session consacrée au développement durable en Méditerranée. Il interviendra à 3 jours de la Journée internationale des musées (le 18 mai) sur le thème, cette année, de Musées et patrimoine universel, et simultanément à la parution d’un numéro spécial de la revue MUSEUM International de l’UNESCO dédié aux musées des migrations.
Contacts:
Paul de Guchteneire
Chief of the International Migration Section, UNESCO, Paris, France
http://www.unesco.org/migration
p.deguchteneire@unesco.org
Tel. +33 1 45 68 38 50
Conseiller Vincenzo Pellegrini
Assistant General Secretary, Italian Commission for UNESCO, Rome, Italy
http://www.unesco.it/stampa/comunicati2007/CS_025_07_ConvegnoPalermo.pdf
vincenzo.pellegrini@esteri.it
Tel. + 39 06 68 73 712, extension 209
Carine Rouah
International Migration Museums Network
http://www.migrationmuseums.org
c.rouah@brodil.com
Tel. + 39 06 699 07 05 / + 39 06 570 53725
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| Auteur(s) |
UNESCO |
| Date de publication |
18-05-2007 |
| Source |
UNESCO |
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