Les parcs scientifiques et technologiques, véritables complexes de développement économique et technologiques destinés à renforcer les connaissances fondamentales en réunissant la recherche scientifique, les entreprisess et les Organisations gouvernementales en un seul lieu. Ces parcs présentent un intérêt particulier pour l’UNESCO de par leur vocation à stimuler la connaissance et la recherche scientifiques et l’innovation technologique., la formation et la logistique pour les expositions et le développement du marché.

Les détails de la stratégie de l’UNESCO pour promouvoir les parcs scientifiques et technologiques se reflètent dans les programmes développés dans les six dernières années.

1. Renforcement des capacités
Grâce à l’implantation de parcs de gouvernance en sciences et technologies dans les pays en développement, l’UNESCO s’applique à faciliter les échanges entre les directeurs accomplis des parcs scientifiques (personnel expérimenté ou experts) avec de futurs directeurs (personnel en formation). L’UNESCO, en coopération avec ses partenaires, a organisé un atelier annuel de formation à Daajeon (République de Corée) depuis 2005, des ateliers régionaux et des conférences.

2. Assistance technique
L’assistance technique permet d’améliorer le niveau d’expertise des Etats membres de l’UNESCO intéressés par les parcs de gouvernance scientifique et technologique. L’UNESCO, en coopération avec ses partenaires, peut offrir un large éventail d’assistances techniques pour toutes les étapes de développement d’un parc scientifique et technologique.

3. Projets pilotes
L’UNESCO et WTA ont décidé, d’un commun accord, que dans les cinq années à venir un projet pilote serait implanté dans chacune des régions suivantes : Afrique, Amérique latine et Caraïbes, Asie–Pacific, Pays arabes.

Chaque projet pilote a une triple fonction :

• Premièrement, comme infrasture favorisant le renforcement des capacités des directeurs de parcs scientifiques et technologiques dans la région ;
• Deuxièmement, l’assistance technique, l’UNESCO ayant comme objectif d’implanter les projets pilotes avec toute l’assistance technique nécessaire ;
• Et troisièmement, en faire une plateforme pour le réseau régional.

Dans le cadre de la préparation des projets pilotes, des ateliers régionaux ont été organisés dans les Pays arabes (Bahrein, 12-14 septembre 2006), en Afrique (Windhoek, 9-11 mai 2007) et en Asie et Pacifique (Jakarta, 3-5 septembre 2007).

Comme suite à l’atelier régional des Pays arabes, le Parc scientifique Mubarak à Alexandrie, Egypte, a été sélectionné comme projet pilot UNESCO-WTA. Il sera suivit par la création d’un autre parc, en Afrique et dans la région Asie-Pacifique.

4. Création d’un centre international
Afin de faciliter la promotion des Parcs scientifiques et technolgiques dans les pays en développement, un centre international pour les sciences et la technologie sera établi en République de Corée à Daejeon sous les auspices de l’UNESCO, en tant que centre de catégorie 2.

5. Création de chaires UNESCO
Le programme des Chaires UNESCO dans le domaine des sciences, technologies et innovations a débuter en 1993 dans le cadre du Programme UNISPAR. Les principaux participants sont des Universités et des Instituts de recherche en partenariat avec d’importantes Organisations non gouvernementales (ONGs) du secteur de l’Education supérieure, des Fondations, et des organizations du secteur privé et public. Le Programme comprend la formation, la recherche et l’échange d’universitaires mais il offre également une plateforme d’échanges d’informations dans les principaux domaines de compétence de l’UNESCO tels que sciences, technolgies et innovations.

Liens utiles:
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:: Initiatives de l'UNESCO
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