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Educación de la Primera Infancia

Educación de la Primera Infancia
  • © UNESCO / Gary Masters
  • El Programa Roving Caregivers es parte es parte del Cuidado y la Educación para la Primera Infancia en Jamaica y cubre a niños menores de tres de los sectores más vulnerables y rurales.

La atención y cuidado de la primera infancia (AEPI o ECCE, por sus siglas en inglés) es crucial para el desarrollo de las personas, la reducción de las desigualdades, la prevención de alteraciones del desarrollo, y el rendimiento académico posterior. Y es vital para el logro de los objetivos del programa mundial de Educación para Todos.

El desarrollo temprano de cada niño está relacionado con el desarrollo humano de un país. Invertir en programas de educación y cuidado de la primera infancia es el inicio natural de las políticas y programas de desarrollo humano. La efectividad de los programas de ECCE será mayor si existe una articulación de las políticas generales de desarrollo y de erradicación de la pobreza, con las de salud, trabajo, justicia o bienestar social.

La OREALC/UNESCO Santiago apoya a los países en el desarrollo de políticas integrales orientadas a aumentar el acceso a la AEPI, especialmente de niños en situación de vulnerabilidad, para mejorar la calidad de la educación en esta etapa tan importante. Para avanzar hacia este objetivo, esta oficina realiza estudios sobre políticas y programas, identifica y difunde experiencias innovadoras, define indicadores para monitorear la situación de la AEPI en la región y desarrolla proyectos de educación de la primera infancia y educación familiar.

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