L’immense popularité de certains athlètes conjuguée à l’écho planétaire que les médias offrent aux grands événements sportifs incite à prendre en compte le rôle éducatif que peut jouer le sport auprès des jeunes. Continuer

• Charte internationale de l'éducation physique et du sport
• Le sport pour le développement humain et social
• Rapport 2006 sur l'éducation physique et le sport (CIGEPS)
  (Format PDF)
• Fiche sur l'éducation par le sport
  (Format PDF)

Apprendre à répondre aux besoins présents sans compromettre l’avenir : telle est l’une des missions de l’éducation en vue du développement durable. Un message largement relayé par l’UNESCO, agence chef de file de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable (2005-2014). Continuer

• Conjuguer la planète au futur
  Le Courrier de l’UNESCO, mai 2005
• Eduquer pour le monde de demain
  L’éducation aujourd’hui, mai 2006
• Fiche sur l'éducation au développement durable
  (Format PDF-74 K)

Pour l'UNESCO, l'éducation supérieure est un des piliers du développement durable. Son réseau de plus de 500 chaires permet la coopération d'universités réparties dans 123 pays. Continuer

• L’éducation supérieure progresse dans les pays émergents
  Communiqué de presse
• Le fragile avenir des universités iraquiennes
  Le nouveau Courrier, mai 2005.
• Etudes à l'étranger 2006-2007
• Fiche sur l'enseignement supérieur
  (Format PDF)

Aujourd'hui encore, parmi plus de 100 millions enfants qui ne sont pas scolarisés, 55% sont des filles. Célébrée chaque année le 8 mars, la Journée internationale de la femme est l’occasion pour l’UNESCO de rappeler à quel point il est important de promouvoir l’égalité des chances entre filles et garçons. Continuer

• Retransmission en différé
  Un concert et une table ronde organisés le 8 mars dans le cadre de la Journée internationale de la femme
• L'UNESCO célèbre le 8 mars
• Femmes et égalité des genres
  Manifestations culturelles
• Fiche sur l'éducation des filles et des femmes
  (Format PDF)

En 2005, près de 500 millions d’adolescents étaient scolarisés dans le secondaire, contre 321 en 1990. Pour faire face à cette hausse des effectifs, il devient urgent d’améliorer l’offre et de revaloriser l’enseignement technique et professionnel. 

• UNESCO-UNEVOC
  Centre international pour l’enseignement et la formation techniques et professionnels.
• Enseignement secondaire
• Fiche sur l'enseignement secondaire et professionnel
  (Format PDF)

Avec plus de 40 millions de personnes infectées par le VIH/sida (Source : ONUSIDA), l’épidémie n’a jamais été aussi répandue qu’aujourd’hui. A l'occasion de la journée mondiale de lutte contre le virus, le 1er décembre, l’UNESCO rappelle l’importance de l’éducation à la prévention. Continuer

• Message du Directeur général
• Culture et VIH/sida
• EDUSIDA
  L’initiative mondiale sur l’éducation et le VIH/sida
• Organisation d'une "leçon de vie"
  Manifestation simultanée pour 10 millions d'enfants

Etablir des objectifs, définir des orientations et des stratégies : c'est sur ces bases que s'élaborent les politiques nationales d'éducation. Le rôle de l'UNESCO est d'apporter une assistance technique à la mise en place de ces politiques. Continuer

• Politiques et plans d'éducation
• Institut international de planification de l'éducation de l'UNESCO
• Apprendre pour vivre mieux
  Le nouveau Courrier- Avril 2003

Il manque entre 15 et 35 millions d'enseignants dans le monde. Sans eux, il ne sera pas possible d'atteindre la qualité de l'enseignement, un des objectifs de l'Education pour tous. Continuer

• Fiche sur les enseignants
  [ PDF - 199K ]
• Formation des enseignants
• Recherche profs désespérément
• L'UNESCO a 60 ans