Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture
Lancement du Rapport Mondial de suivi de L'éducation pour tous 2005: L'exigence de qualité

Le nombre d’enfants scolarisés est plus élevé qu’il ne l’a jamais été, mais beaucoup d’élèves abandonnent avant la cinquième année du primaire ou achèvent le cycle primaire sans maîtriser un minimum de compétences cognitives. C’est ce qu’indique le Rapport mondial de suivi de l’Education pour tous 2005, qui sera lancé le 8 novembre à Brasilia (Brésil).



Le Rapport de cette année met l’accent sur la qualité de l’éducation, qualité qui s’avère insuffisante dans plusieurs régions du monde, ce qui empêchera plusieurs pays de parvenir aux objectifs de l’Education pour tous (EPT) fixés lors du Forum mondial sur l’éducation (Dakar, 2000) pour l’horizon 2015.

Le Rapport fournit une analyse détaillée des facteurs clé qui influencent la qualité de l’éducation, comme les ressources financières et matérielles des écoles, le nombre et la formation des enseignants, les matières fondamentales, la pédagogie, la langue, le volume horaire de l’enseignement, les équipements et le leadership.

Il présente aussi des études de cas pour 11 pays (Afrique du sud, Bangladesh, Brésil, Canada, Chili, Cuba, Egypte, Finlande, République de Corée, Sénégal et Sri Lanka) qui montrent comment on affronte cette question de la qualité dans les pays riches mais aussi dans les pays en développement. Un Indice du développement de l’EPT mesure le progrès général enregistré par 127 pays en matière d’éducation pour tous.

Le Rapport sera lancé à Brasilia, juste avant la quatrième réunion du Groupe de haut niveau sur l’éducation pour tous (Brasilia, du 8 au 10 novembre). Ce groupe rassemble des responsables de haut niveau issus des gouvernements et de la société civile des pays industrialisés et en développement ainsi que des agences des Nations Unies et d’autres organisations internationales. Il sert de levier à l’engagement politique et à la mobilisation de ressources techniques et financières pour l’EPT. Les données réunies par le Rapport de suivi sont aussi l’occasion pour la communauté mondiale de rendre compte des engagements pris lors du Forum de Dakar.



Des copies du Rapport sont disponibles sur demande

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Tel : +33 (0)1 45 68 17 06 et +33 (0)6 07 84 26 76 ; s.williams@unesco.org

Un B-roll est également disponible. Carole Darmouni, tél. 33 (0)1 45 68 17 38 / c.darmouni@unesco.org



 
Auteur(s) UNESCOPRESSE
Source Avis aux médias No 2004 - 74
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Date de publication 02 Nov 2004
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