ISSN 1993-8616
2007 - número 8
UNESCO: preparar el porvenir
© UNESCO/France Bequette
Tierras de regadío en México.
631 millones de dólares es el presupuesto mínimo que necesita la UNESCO para su trabajo del próximo bienio. La 34ª reunión de la Conferencia General decidirá si se los otorga. Del 16 de octubre al 3 de noviembre, congregará en París a los representantes de los 193 Estados Miembros de la Organización, que determinarán también el programa para 2008-2009. Este número del Correo de la UNESCO esboza algunas de las futuras prioridades de la Organización. (Más)
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Responder continuamente a nuevas exigencias
¿Cuáles van a ser las prioridades de la UNESCO en los dos años venideros? En espera de que en la reunión de la Conferencia General (16 de octubre – 3 de noviembre) se adopten las decisiones que determinarán las nuevas orientaciones y el presupuesto, el Director General, Koichiro Matsuura, nos pone en antecedentes. Más
Las culturas viajan con el hombre
La diversidad cultural y el diálogo entre las culturas figuran entre las prioridades de la UNESCO. La Organización cuenta ya con tres convenciones que protegen el patrimonio cultural de la humanidad. El reto consiste ahora en hacerlas realidad. Más
Una prioridad clara: el agua
Uno de cada cinco habitantes de nuestro planeta no tiene acceso a un abastecimiento de agua potable adecuado. Por eso, no es sorprendente que la UNESCO otorgue una prioridad importante al problema del agua. Para afrontarlo, la Organización hace hincapié en la educación y la mejora de los conocimientos acerca de los recursos hídricos. Otra prioridad de la UNESCO que guarda relación con el agua es la prevención de los tsunamis y la atenuación de sus efectos. Más
De la Educación para Todos a la educación en su conjunto
Nicholas Burnett, ex director del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo publicado por la UNESCO, acaba de ser nombrado Subdirector General de Educación de la Organización. Aquí nos expone su visión de la educación y del papel de la UNESCO en su promoción. Más
Hacia sociedades del conocimiento integradoras
En los dos próximos años, la UNESCO proseguirá su labor en defensa de las libertades de expresión y prensa y seguirá promoviendo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, a fin de propiciar la edificación de sociedades del conocimiento integradoras que fomenten la autonomía de los individuos y las comunidades. Más
Crear espacios de diálogo
“Hoy en día, no nos limitamos a realizar y publicar trabajos de investigación, ni a preparar convenciones y declaraciones exclusivamente”. Al decir esto, Pierre Sané, Subdirector General de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO, expresa su propósito de ir más allá para actuar sobre el terreno. Sus principales metas son propiciar el diálogo y crear capacidades. Más
