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Acuerdo entre la OPEP y la UNESCO para iniciar un programa contra el SIDA en doce países de Asia y del mundo árabe

28-12-2004 9:00 am París, 24 de diciembre – La UNESCO y el Fondo de la OPEP han firmado un acuerdo para iniciar un programa de dos años de duración, destinado a reducir las repercusiones de la epidemia del sida mediante la educación y amortiguar su impacto en los sistemas educativos. El programa tiene por objetivo contribuir a la disminución del índice de nuevas contaminaciones por el VIH entre los jóvenes –escolarizados o sin escolarizar– de doce países: tres Estados Árabes, tres naciones de Asia Central y seis de Asia Sudoriental.(1) El Fondo de la OPEP ha decidido asignar 2.250.000 estadounidenses para este nuevo proyecto, que se centrará en la información y la educación, la asistencia a las administraciones ministeriales, los programas de enseñanza y la ampliación de los planes de estudios. En colaboración con las Comisiones Nacionales para la UNESCO y los Ministerios de Educación de los países beneficiarios, el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO se encargará de la ejecución del nuevo proyecto, que vendrá a complementar la Iniciativa mundial sobre el VIH/SIDA y la educación para la prevención coordinada por la UNESCO, cuya finalidad es fortalecer las capacidades de los ministerios de educación para satisfacer las necesidades en materia de enseñanza, aprendizaje y gestión creadas por la epidemia. (2)

Las actividades del proyecto –que se iniciarán en enero de 2005 y durarán todo ese año y 2006– se realizarán mediante un trabajo conjunto con los asociados del Programa ONUSIDA, las administraciones ministeriales y organizaciones de la sociedad civil, a fin de:

1. Consolidar los conocimientos sobre las actividades que dan resultados positivos y elaborar material de sensibilización basado en datos fidedignos para los ministerios de educación, las escuelas y otros protagonistas clave de los sistemas educativos.
2. Fortalecer las capacidades de los principales protagonistas del sector de la educación en el plano local y nacional, comprendidas las relativas a la planificación estratégica, la elaboración de planes de estudios, la formación de docentes y la realización de actividades de seguimiento y evaluación.
3. Difundir mensajes de educación preventiva contra el VIH/SIDA por conducto de los medios informativos.
4. Incrementar, en colaboración con el Programa ONUSIDA, los instrumentos que permitan efectuar un seguimiento a nivel internacional del impacto del VIH/SIDA en la educación y reaccionar ante él.
5. Ampliar la educación para la prevención del VIH/SIDA en las escuelas.

El proyecto conjunto se basará también en algunas actividades que ya se están realizando sobre el terreno y tratará de ampliarlas, por ejemplo: los programas de educación entre compañeros destinados a dirigentes de organizaciones juveniles (Uzbekistán); los programas de información para personas de sexo masculino que mantienen relaciones sexuales entre sí (Viet Nam); las campañas de sensibilización llevadas a cabo por deportistas conocidos para incitar al público a someterse a pruebas serológicas (Camboya); y los conciertos de música popular contra el sida ejecutados por nativos de las poblaciones tribales montañesas de Tailandia, la República Democrática Popular Lao y el sur de China y transmitidos en directo por radio a estas comunidades.

La cuenta especial para la lucha contra el sida del Fondo de la OPEP se abrió en junio de 2001 con miras al establecimiento de acuerdos de cooperación con instituciones internacionales que desempeñan un papel destacado en la campaña mundial contra la pandemia del VIH/SIDA.

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(1)Afganistán, Bangladesh, Camboya, China, Jordania, Kazajstán, Líbano, República Democrática Popular Lao, República Árabe Siria, Tailandia, Uzbekistán y Viet Nam.
(2)La iniciativa se centra en cuatro áreas específicas: perfeccionamiento de los instrumentos de análisis, formación, ayuda para obtener financiación y asistencia técnica en las primeras etapas de ejecución.






Fuente Comunicado de prensa N° 2004-128
Autor(es) UNESCOPRENSA


 ID: 24324 | guest (Leer) Updated: 03-01-2005 9:25 am | © 2003 - UNESCO - Contact