Les prix Education de l’UNESCO
Les prix Education de l’UNESCO visent à récompenser des efforts exceptionnels déployés en faveur d’une éducation de qualité pour tous. Les prix ont pour thème l’alphabétisation, les besoins spéciaux, les technologies de l'information et de la communication, les droits de l'homme et la paix, conformément aux politiques et aux programmes de l'UNESCO.
Les nominations sont faites par le gouvernement des Etats membres, en consultation avec leur Commission nationale, ou par des organisations non gouvernementales qui entretiennent des relations officielles avec l'UNESCO. Un jury international, désigné par le Directeur général, choisit les lauréats.
The Director-General of UNESCO, Koïchiro Matsuura, will award the 2008 UNESCO King Hamad Bin Isa Al Khalifa Prize for the Use of Information and Communication Technologies in Education to the Chinese and Egyptian laureates - Zhang Deming and Hoda Baraka respectively - in the presence of the Minister of Education of Bahrain, Majed Bin Ali Al-Noaimi.
Le Prix UNESCO de l’éducation pour la paix, décerné tous les deux ans, récompense les activités qui visent à sensibiliser l'opinion publique et à mobiliser les consciences de l'humanité en faveur de la paix.
Ce prix, décerné tous les deux ans, récompense des contributions remarquables dans des domaines en rapport avec les besoins éducatifs spéciaux des handicapés mentaux.
Chaque année, ce prix récompense des activités qui sont des modèles d’excellence et illustrent les meilleures pratiques ainsi que l’utilisation ingénieuse des TIC en vue de promouvoir l’apprentissage, l’enseignement et les performances éducatives en général.
Ancien Prix UNESCO de l'éducation aux droits de l'homme, ce prix est décerné tous les deux ans à des institutions, organisations ou personnalités qui ont contribué à la promotion d’une culture universelle des droits de l’homme, notamment par l’éducation et la formation.
Ces prix sont décernés chaque année le 8 septembre, Journée internationale de l’alphabétisation, afin de promouvoir l’excellence et l’innovation pour un monde alphabétisé.
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