|
 |
Cahiers d’écoliers du primaire
Dans le cadre de la Journée internationale de langue maternelle, une exposition est organisée au Siège de l’UNESCO à Paris du 12-23 février 2004. |
|
|
|
|
L’exposition illustre l’apprentissage de l’écriture en s’appuyant sur des centaines de cahiers d’écoliers du primaire du monde. A travers la calligraphie, ils illustrent le long processus par lequel les enfants apprennent et maîtrisent l’usage de l’écriture et de la lecture en classe, la richesse de différentes expériences d’apprentissage et l’importance de l’écriture dans la promotion de la compréhension entre les populations.
L’exposition a été proposée par M. Henri Mérou à travers son Association "En Marges des Cahiers"
|
|
| EN VEDETTE
|
Le dilemme de la langue maternelle
Les enseignants sont fortement convaincus de la valeur de l’éducation multilingue et les études démontrent que les enfants apprennent mieux dans leur langue maternelle.Le bulletin de l’UNESCO “ Education Aujourd’hui’ No.6 souligne la sensibilité de ce sujet et met en exergue les énormes obstacles politiques et économiques.
-
Continuer |
·
Le saviez-vous ?
·
Résolution sur la Journée de la Langue Maternelle (1999)
· Diversité culturelle linguistique dans l'éducation
. Langues en danger
· Sélection de sites web
|
