EDUCATION Education pour la non violence

La non-violence, théorie et pratique rejetant l'agression et la violence, vise à la résolution des conflits et à la réalisation d'objectifs communs d'une façon constructive. 

Cette perspective, qui donne du pouvoir aux individus et à la société et qui évolue en permanence, ne consiste pas à dénier les sentiments de colère ou les conflits.

Au contraire, elle cherche à canaliser l'énergie sous-jacente dans le but d'élaborer des stratégies efficaces et respectueuses d'autrui.

C'est pourquoi toute attitude de passivité est à exclure et nous pouvons parler de " non-violence active ".

document

Bonnes pratiques Antonella Verdiani
Bonnes pratiques de résolution non-violente de conflits en milieu scolaire  
Penser la non-violence Jahanbegloo, Ramin
Les Classiques de la tolérance  
De la non-violence en éducation Jean-Marie Muller
Préface de Koïchiro Matsuura, Directeur général de l’UNESCO  

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