![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
L'Alliance globale et la nouvelle saison palestinienne de Rue Sésame (Sesame Street) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sesame Workshop, l'organisation pédagogique sans but lucratif productrice de Sesame Street (Rue Sésame dans sa version française), entre en production de la dernière saison de Shara'a Simsim, version palestinienne de sa série éducative pour enfants de renommée internationale, grâce à un financement de l'Alliance globale et de l'Agence espagnole de coopération internationale.
Coproduite avec l'université Al Quds de Ramallah, Shara'a Simsim sera diffusée sur les dix chaînes du réseau Ma'an en Cisjordanie et dans la Bande de Gaza. Cette saison sera accompagnée par une campagne pédagogique et comportera un nouveau décor intégrant un atelier de réparation tenu par Salim, nouveau personnage masculin de vingt ans. Les marionnettes palestiniennes fétiches, Haneen, fillette de cinq ans qui apprend à compter et à lire, et Kareem, coq de sept ans, organisé, soigné, ponctuel et traditionnel, reviennent dans Shara'a Simsim. La nouvelle saison aborde sans détour les besoins des enfants palestiniens en insistant sur la formation des garçons et en introduisant le personnage de Salim qui fait office de modèle positif pour les jeunes enfants. À une période où la télévision et les autres médias diffusent des messages difficiles, Sesame Workshop s'emploie à créer des programmes constructifs pour les enfants de tout le Moyen-Orient avec deux autres coproductions adaptées à l'Égypte et à la Jordanie. Ces séries, qui sont centrées sur l'éducation des filles et la formation des garçons, le respect et la compréhension, seront en 2007 au stade de la production ou du lancement des nouvelles saisons. Le financement de Shara'a Simsim est assuré par Al Habtoor Engineering, Al Hikma Pharmaceuticals, le gouvernement du Canada, le ministère néerlandais des affaires étrangères, la Fondation Ford et l'UNESCO, en coopération avec l'Agence espagnole de coopération internationale. Information :
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
© 2007 - UNESCO |
||||||||||||||||||||||||||||||||||