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Communication et information – Service des actualités

Le libre accès à la connaissance scientifique à l’ordre du jour d’un atelier en Afrique du Sud

18-11-2010 (Pretoria)
Le libre accès à la connaissance scientifique à l’ordre du jour d’un atelier en Afrique du Sud
Image du site de l’ASSAf
© ASSAf
L’UNESCO organise, en collaboration avec l’Académie des sciences d’Afrique du Sud (ASSAf) et EIFL, un atelier sur les bénéfices du libre accès en matière de diffusion des travaux de recherche, pour favoriser l’utilisation, la visibilité et l’impact de ces informations. L’atelier se tient les 22 et 23 novembre 2010 dans les locaux de l’ASSAf à Pretoria (Afrique du Sud).
L’atelier a pour principal objectif d’étudier comment l’accès libre et non restreint aux travaux de recherche peut accroître l’impact de la recherche au profit des instituts de recherche, des auteurs, des éditeurs de revues, mais aussi de l’ensemble de la société.

Les intervenants analyseront le contexte du libre accès en Afrique et la valeur ajoutée qu’il représente en matière de visibilité et de diffusion des travaux de recherche. Ils présenteront des exemples de cadres juridiques nationaux en matière de droit d’auteur et leur influence sur la production et la diffusion des ressources pédagogiques.

Les débats porteront ensuite sur les mesures à prendre pour permettre la diffusion des ressources pédagogiques en libre accès. Les participants pourront contribuer à identifier les secteurs d’intervention prioritaires dans le domaine du libre accès en Afrique et les moyens permettant d’améliorer la coopération entre les institutions qui œuvrent pour promouvoir l’accès à la connaissance scientifique.

Des représentants de dix institutions africaines (universités, conseils des sciences et technologies, académies des sciences) et d’institutions partenaires internationales ont rendez-vous à Pretoria pour poser les fondations d’un environnement plus propice au libre accès en Afrique.
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