UNESCO.ORG | Education | Sc. exactes & nat. | Sc. soc. & humaines | Culture | Communication & Info.

WebWorld

graphic element 1

Communication et information Ressources

graphic element 2

Actualités

Communication et information – Service des actualités

La conférence de l’IASL examine le rôle des bibliothèques scolaires pour préparer les élèves au monde de demain

11-09-2009 (Padoue)
La conférence de l’IASL examine le rôle des bibliothèques scolaires pour préparer les élèves au monde de demain
© IASL
L’UNESCO a participé à la 38ème conférence annuelle de l’Association internationale des bibliothécaires scolaires (IASL), qui s’est tenue la semaine dernière à Padoue (Italie). Le thème de cette année, “Les bibliothèques scolaires dans le coup : préparer les élèves au monde de demain”, a mis l’accent sur le rôle de plus en plus important des bibliothèques scolaires pour donner aux élèves du XXIe siècle les moyens d’utiliser l’information de manière efficace et de développer une réflexion critique et des compétences tout au long de la vie pour devenir des citoyens responsables.
Si l’importance des bibliothèques scolaires en matière d’apprentissage n’est plus à démontrer, leur rôle évolue dans l’environnement compétitif en pleine mutation du XXIe siècle. On est passé du travail technique au rôle d’intermédiaire, de la conservation à l’innovation, des modes réactifs usager-formateur aux modes proactifs enseignant-formateur.

Cette évolution était le thème central de la conférence annuelle de l’Association internationale des bibliothécaires scolaires qui a réuni plus de 300 bibliothécaires scolaires, enseignants, conseillers bibliothécaires, administrateurs éducatifs, étudiants et autres professionnels du monde entier responsables des services d’information-documentation dans des établissements d’enseignement.

Les bibliothécaires scolaires auront un rôle croissant à jouer dans la mission de l’UNESCO d’édification des sociétés du savoir. Les bibliothèques scolaires vont en particulier servir de catalyseurs pour introduire des politiques de formation à la maîtrise de l’information et des médias dans les écoles, en incitant les élèves et les enseignants à acquérir un ensemble de compétences, connaissances, attitudes et comportements.

Les sujets abordés lors de la conférence rejoignent le travail que fait l’UNESCO sur un programme de formation des enseignants à la maîtrise de l’information et des médias qui devrait être introduit partout dans le monde. Ce programme, qui sera conçu en fonction des besoins de chaque pays, a pour objet d’intégrer l’éducation aux médias et la maîtrise de l’information dans la formation initiale des enseignants du secondaire.

L’IASL est une association professionnelle qui propose un forum international à tous ceux qui veulent promouvoir des programmes pour que les bibliothèques scolaires soient des instruments efficaces au sein du processus éducatif.
Pays/thèmes connexes

      · Italie
      · Bibliothèques
      · Formation à la maîtrise de l'information et des médias
Partager cet article :
  • co.mments
  • del.icio.us
  • digg
  • Furl
  • Ma.gnolia
  • NewsVine
  • Reddit
  • Shadows
  • Simpy
  • YahooMyWeb