Le bureau de l’UNESCO de Beyrouth distribue des PC aux écoles libanaises
26-04-2004 (Beyrouth)
Début du cours de formation en TIC pour les professeurs libanais
© UNESCO
Dans le cadre du projet "Combler le fossé numérique", le bureau de l'UNESCO de Beyrouth, en coopération avec la Fondation Safadi, a récemment distribué plus de 130 PC remis à neuf à 21 écoles du Liban du Nord. Chaque école a reçu 8 à 12 ordinateurs selon le nombre d'étudiants et de professeurs formés à l’utilisation le ce nouvel équipement.
Le projet "Combler le fossé numérique" a été lancé il y a presque 3 ans, visant à aider le Ministère libanais de l'éducation avec les besoins en ordinateurs dans les écoles publiques, après une heure d’initiation aux technologies de l'information dans les classes du premier et du second degré.
Selon George Awad du Bureau de l’UNESCO de Beyrouth, c’est "après avoir observé un manque de PC dans les écoles publiques rurales que nous avons lancé ce projet de don des PC après remise à neuf de ces derniers et installation du logiciel BreadBox. Les ordinateurs nous ont été donnés par des banques, des sociétés privées et quelques ministères ainsi que des ambassades. Nous les avons remis à neuf et y avons installer BreadBox, logiciel constitué d’une interface à fenêtres avec office comme programmes. Ce logiciel est bon marché c’est pourquoi nous l’avons acheté et il peut être installé sur des machines lentes telles que les séries 386 avec 4MB RAM."
Une formation à la fois dans l'utilisation du logiciel Breadbox et dans celle des ordinateurs en général a été fournie aux professeurs des écoles choisis ayant acquis les PC donnés. Awad dit "Nous aidons les professeurs également après la formation et avec les écoles nous continuons à nous assurer qu'elle est employée efficacement".
Une stratégie globale pour un usage plus efficace de réutilisation de l’équipement en TIC a été développée par les organisations donatrices et les destinataires potentiels lors d'une réunion internationale qui s’est tenue au siège de l’UNESCO à Paris en mars 2003. Cette réunion, intitulée "De nouvelles synergies pour réutiliser l'équipement des technologies de l'information", a été provoquée par la constitution d’un groupe de travail de l'UNESCO dont le but est d’étudier le transfert de technologie usagée.
Selon George Awad du Bureau de l’UNESCO de Beyrouth, c’est "après avoir observé un manque de PC dans les écoles publiques rurales que nous avons lancé ce projet de don des PC après remise à neuf de ces derniers et installation du logiciel BreadBox. Les ordinateurs nous ont été donnés par des banques, des sociétés privées et quelques ministères ainsi que des ambassades. Nous les avons remis à neuf et y avons installer BreadBox, logiciel constitué d’une interface à fenêtres avec office comme programmes. Ce logiciel est bon marché c’est pourquoi nous l’avons acheté et il peut être installé sur des machines lentes telles que les séries 386 avec 4MB RAM."
Une formation à la fois dans l'utilisation du logiciel Breadbox et dans celle des ordinateurs en général a été fournie aux professeurs des écoles choisis ayant acquis les PC donnés. Awad dit "Nous aidons les professeurs également après la formation et avec les écoles nous continuons à nous assurer qu'elle est employée efficacement".
Une stratégie globale pour un usage plus efficace de réutilisation de l’équipement en TIC a été développée par les organisations donatrices et les destinataires potentiels lors d'une réunion internationale qui s’est tenue au siège de l’UNESCO à Paris en mars 2003. Cette réunion, intitulée "De nouvelles synergies pour réutiliser l'équipement des technologies de l'information", a été provoquée par la constitution d’un groupe de travail de l'UNESCO dont le but est d’étudier le transfert de technologie usagée.
Pays/thèmes connexes
· Liban : Archives des actualités 2003
· TIC dans l'éducation : Archives des actualités 2004
· Recyclage de matériel informatique: Archives des actualités 2004
Partager cet article :
Info sur les contact(s)
-
Contact(s)
- George Awad, Bureau de l’UNESCO, Beyrouth
- UNESCO, Beyrouth
Source